Eğitim Müfredatımız
Eğitime 1 Ocak 2009 tarihinde 20 öğrenci ve 2 sınıfla başlamış olup, 2019 tarihi ile 51 öğrenci, 4 sınıf ve 4 Eğitmen Hocamız ile devam etmekteyiz. 2018 yılı başında okul idaresi ile alınan kararla okul kapasitemizin kısıtlı olması bizleri okul müfredatının 7 yıldan 3 yıla düşürülmesiyle, sadece Raşidiye Merhalesi olan son ihtisas eğitim bölümüne devam edilmesine karar verilmiştir. Yani ilk hazırlık yılı ve peşine gelen ilk üç ana öğretim yıllarını kaldırarak, toplam üç yıl olan son ihtisas eğitimine başlamış bulunmaktayiz. Bu vesileyle karma olan öğrencileri ilk üç yıl sonunda mezun edip, yerlerine son üç yılı yapabilecek kapasiteli öğrencileri alarak kademeli olarak bugünkü duruma yani 51 öğrenciye ulaşmış bulunmaktayiz.
Detaylı Eğitim Müfredatı
Kurumumuz, klasik İslami ilimlerin akademik disiplin çerçevesinde ve sistematik bir müfredatla öğretildiği bir eğitim kurumudur. Eğitim programı, geleneksel ilim anlayışını esas alarak öğrencilerin ilmî yeterlilik, metin okuma becerisi ve analitik düşünme kabiliyeti kazanmasını hedeflemektedir. Eğitim süreci, klasik temel eserler üzerinden yürütülmekte olup öğrencilerin İslami ilimlerin kaynaklarını doğrudan okuyup anlayabilecek seviyeye ulaşmaları amaçlanmaktadır. Kurumumuz, ilmî geleneğe bağlı, disiplinli ve sorumluluk bilinci yüksek bireyler yetiştirmeyi esas almaktadır.
Öğrenci kayıt şartları
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum. Sed ac dui at erat molestie mattis. Nam vel urna dui. Curabitur et sapien ipsum. Nulla non justo lorem. Quisque euismod interdum euismod.
01 Sınav Giriş Şartları
- AB üyesi bir ülke veya Türkiye’de zorunlu eğitim seviyesini tamamlamış olmak ve diplomayı en geç 1 Mayıs’a kadar teslim etmek
- 18 yaşından gün almış, erkek ve Müslüman olmak
- Adli sicil kaydı ve sağlık problemi bulunmamak
02 Sınava Giriş Müracaatı
- Enstitüye giriş sınavı her yıl ortasında yapılır ve müracaatlar en geç 1 Mayıs’a kadar teslim edilir
- Gecikmeli başvurular için dilekçe son tarihi 30 Mayıs olup kabul yetkisi İmtihan Kurumuna aittir
- Sınava girecek aday, tabela formatında hazırlanmış öz geçmişini yanında getirmelidir
03 Sınavın Yapılış Şekli
- Sınavı yapmaya yetkili tek kurum, Buhara Enstitüsü tarafından belirlenen İmtihan Kurumudur
- İmtihan Kurumu sınavın yürütülmesi ve takibi için üç kişilik uzman komisyon oluşturur
- Tüm sınav süreci bu komisyonun gözetiminde gerçekleşir
04 Sınav Puan Sistemi
- Sınav sonucu yalnızca ‘Sınavı Kazandı’ veya ‘Sınavı Kaybetti’ şeklinde açıklanır
- Her sınav dalı 100 puan üzerinden değerlendirilir
- Başarılı sayılmak için her iki bölümden en az 51 puan almak zorunludur
05 Sınav Protokolü
- İmtihan komisyonu sınavla ilgili resmi bir protokol tutmak zorundadır
- Protokolde sınav süreci, komisyon, sorular ve puanlama gerekçeleri yer alır
- Hazırlanan protokol komisyon üyeleri tarafından imzalanır
06 Sınav Sonuçlarının Açıklanması
- Adaya sınav sonucu değerlendirme sonunda sözlü olarak bildirilir
- Ayrıca tüm sonuçları içeren yazılı bir bildirim gönderilir
- Başarısız olan adaylara detaylı sonuç raporu ayrıca iletilir
07 Sınava Girmeme ve Kaçırma Durumu
- Her adaya sınavdan önce bilgilendirici davetiye gönderilir
- Sınava katılamama durumu önceden sekreterliğe bildirilmelidir
- Geçerli mazereti olmayan aday sınavı otomatik olarak kaybetmiş sayılır
08 İmtihanın Tekrarı
- Giriş sınavı komisyon kararıyla yalnızca bir kez tekrar edilebilir
- Sınavı kazanan adayın Enstitüye kayıt hakkı vardır
- Kayıt yaptırıp iki yıl içinde başlamayan aday için tekrar sınav şartı doğar
09 Sınav Müddeti
- Sınav süreleri belirlenen üst sınır zamanlara göre uygulanır
- Gerekli görülmesi halinde süre komisyon tarafından kısaltılabilir
- Özel durumlar dışında süre aşımına izin verilmez
10 Sınavın Ana Bölümleri
- Sınav aynı gün içerisinde iki sözlü bölüm halinde yapılır
- Birinci bölüm Kur’an-ı Kerim’i akıcı okuma üzerine kuruludur
- İkinci bölüme geçiş birinci bölümün başarıyla tamamlanmasına bağlıdır
11 Kur’an Okuma Değerlendirmesi
- Aday Kur’an’ı yüzünden seri ve düzgün okuyabilmelidir
- Komisyon Kur’an’dan en az iki, en fazla beş sayfa okuma ister
- Bu bölüm baraj niteliğindedir
12 Temel Dini Bilgiler Sınavı
- İkinci bölümde İslam ilmihali konularından sözlü sorular sorulur
- İman, ibadet, abdest, namaz ve ezber sureler değerlendirilir
- Son 20 surenin ezbere okunması beklenir
13 Sınav Süreleri ve Kapanış
- Her sınav bölümü en fazla 30 dakika sürer
- Sınav sözlü olarak gerçekleştirilir
- Üçüncü bölüm sınavın kapanış ve değerlendirme aşamasıdır
14 Yürürlüğe Girme
- Buhara Enstitüsü Kayıt ve İmtihan Şartları ilk sınav günü yürürlüğe girer
- Tüm adaylar bu tarihten itibaren şartları kabul etmiş sayılır
- Şartlar sınav sürecinin tamamında geçerlidir
Pratik Eğitim ve Uygulamalar
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum.
Adabü’l-Bahs ve Münazara
İslamî ilimlerde usulüne uygun ilmî tartışma ve sunum teknikleri.
Kıraat ve Tecvid
Kur’an-ı Kerim’i usulüne göre güzel ve doğru okumak için rivayetler ve uygulamalı eğitim.
Hutbe, Vaaz ve Hitabet
Yerel dilde etkili konuşma ve dini mesajların aktarımı.
Ramazan Staj Programı
Her Ramazan cami ve kurumlarda saha deneyimi, teravih ve mukabele görevleri ile öğrencilerin uygulamalı becerileri pekiştirilir.
Sosyal faaliyetler ve eğlenceler
Eğitim faaliyetler
Buhara Enstitüsü bünyesinde eğitim faaliyetlerinden başka sosyal alanda da aktif çalışmalar yürütmektedir. Öğrenciler için belli aralıklarla kamp günleri düzenlemekte, kiraladığı kamp yeri ile öğrencilerin hoşça vakit geçirmesini, değişik alanda sosyal ve sportif aktiviteler yapmasını sağlamaktadır.
Akademik ve çevre iletişimi
Buhara Enstitüsü eğitim hizmetinden başka, davet edildiği seminer ve konferanslara da iştirak etmekte ve herkesin takdirini kazanan bilgilendirme hizmetini ifa etmektedir. Bu anlamda akademik kurumlar ve derneklerle yapılan seminerler veya enstitüye edilen ziyaretler önemli bir yer almakta.
Hat sanati
Güzel yazma alışkanlığı kazanmak aynı zamanda İslam sanatının en güzel dallarından hat sanatı Buhara’daki en güzel sosyal aktivitelerimiz arasındadır. Buna ilaveten ebru bir diğer hem eğiten hem eğlendiren bir sosyal faaliyet dalımız olarak öne çıkmaktadır. Kitap yapma, ciltleme ve eskimiş kitapların onarımı öğrencilerce zevkle yapılan önemli çalışmalar arasındadır.
Sportif faaliyetler
'Zinde bir vücut eğitim için şarttır' prensibinden hareketle, öğrencilerin spor yapmaları için her türlü olanak seferber edilmektedir. Basket, masa tenisi, badminton, koşu, dart, voleybol ve futbol en sıkça yapılan sporlardır.
Mevlüt ve ses sanatları
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum. Sed ac dui at erat molestie mattis. Nam vel urna dui. Curabitur et sapien ipsum. Nulla non justo lorem. Quisque euismod interdum euismod. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum. Sed ac dui at erat molestie mattis. Nam vel urna dui. Curabitur et sapien ipsum. Nulla non justo lorem. Quisque euismod interdum euismod
Kültürel geziler
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum. Sed ac dui at erat molestie mattis. Nam vel urna dui. Curabitur et sapien ipsum. Nulla non justo lorem. Quisque euismod interdum euismod. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam convallis purus in odio aliquet, non faucibus sem rutrum. Donec vel augue et nunc vestibulum efficitur vitae at ipsum. Sed ac dui at erat molestie mattis. Nam vel urna dui. Curabitur et sapien ipsum. Nulla non justo lorem. Quisque euismod interdum euismod
Mezuniyet ve Kariyer İmkânları
Üç yıllık eğitim programını başarıyla tamamlayan mezunlarımız, dinî ilimlerde sağlam bir altyapıya sahip olur. Mezunlar; imamlık, hatiplik ve müezzinlik gibi dinî görevlerde hizmet verebilir. Aynı zamanda eğitimci, müderris veya İslami kurumlarda görev alabilecek yetkinliğe ulaşırlar. Toplumda irşad, rehberlik ve danışmanlık faaliyetlerinde aktif rol üstlenebilecek donanımla yetişirler.
Eğitim Kadromuz
Alanında uzman ve deneyimli eğitmenlerimizle kaliteli bir eğitim sunuyoruz. İşte eğitim kadromuzdan bazı isimler
Emre BARAN
Adem KESKİNKILIÇ
